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Miscellaneous
Hund, U. (1995).  Pseudosphärenarrangements zu Orientierten Matroiden.
Kortenkamp, U. (2006).  Punkt- und Achsenspiegelungen. PDF icon Kortenkamp-LO-PA-2006.pdf (65.65 KB)
Kortenkamp, U. (2008).  Math Unit Testing – A New Approach to the Use of Technology in Teaching. (Laborde, C., Ed.).
Kistner, S., Burns B., Kortenkamp U., & Vollmeyer R. (2012).  Learning with an interactive physics programme.
Richter-Gebert, J., & Kortenkamp U. (2002).  Kalenderblatt Juni 2002.
Kortenkamp, U. (2012).  Interaktives Whiteboard, iPad & Co. – das Klassenzimmer der Zukunft. PDF icon Kortenkamp-IWICKZ-2012a.pdf (1.35 MB)
Trgalova, J., Kortenkamp U., Jahn A P., Libbrecht P., Mercat C., Recio T., et al. (2011).  I2Geo.net – a platform for sharing dynamic geometry resources all over Europe. PDF icon TrgalovaKortenkampJahnLiebbrechtMercatRecioSoury-Lavergne-I2Geo.net-2010-Poster.pdf (5.77 MB)
Hoffkamp, A., Kortenkamp U., & Seidel S. (2013).  Handreichung zur Situation mathematischer Vorkurse an sachsen-anhaltischen Hochschulen und Vorschläge zu deren didaktisch-methodischer Ausgestaltung.
Richter-Gebert, J., & Kortenkamp U. (1997).  Geometry and education in the Internet age. PDF icon KortenkampRichter-Ge-GEI-1997a.pdf (2.19 MB)
Hoffkamp, A. (2009).  Funktionales Denken und Analysispropädeutik - Ein Beitrag zu einem qualitativen Einstieg in die Schulanalysis durch Computereinsatz. PDF icon Rundbrief-CA-Hoffkamp.pdf (1.1 MB)
Kistener, S., Burns B., Vollmeyer R., & Kortenkamp U. (2013).  An Explorative Study of Search of Model Space in Problem Solving.
Kirstein, J., Nordmeier V., Rudolf R., Sabina J., & Ulrich K. (2003).  Empfehlungen zur Ausstattung von Fachraum-Medieninseln für den mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht.
Richter-Gebert, J., & Kortenkamp U. (2008).  Cinderella – Online-Experimente der Geometrie und Physik. (Greuel, G-M., Ed.).

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