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Spannagel, C., & Kortenkamp U.  (2007).  CleverPHL ? ein Werkzeug zum flexiblen Umgang mit Konstruktionsprozessen in DGS.  Beiträge zum Mathematikunterricht. Vorträge auf der 41. Tagung für Didaktik der Mathematik in Berlin.  

Spannagel, C., & Kortenkamp U.  (2007).  Prozesse beim Lernen mit DGS: Aufzeichnung, Wiedergabe, Analyse.  (Ludwig, M., Ed.).Tagungsband des Arbeitskreis Geometrie der GDM.  

Müller, W., Bescherer C., Kortenkamp U., & Spannagel C.  (2006).  Intelligent Computer-aided Assessment in the Math Classroom: State-of-the-art and Perspectives.  Proceedings of the IFIP WG 3.1, 3.3, & 3.5 Joint Conference Imagining the future for ICT and Education, Alesund, Norway.