@conference {LadKor-EMWMAA-2012, title = {Early maths with multi-touch {\textendash} an activity-theoretic approach}, booktitle = {Proceedings of POEM 2012}, year = {2012}, keywords = {invited}, url = {http://cermat.org/poem2012/main/proceedings_files/Ladel-Kortenkamp-POEM2012.pdf}, author = {Ladel, Silke and Kortenkamp, Ulrich} } @booklet {Kor-IWICKZ-2012, title = {Interaktives Whiteboard, i{P}ad \& Co. {\textendash} das {K}lassenzimmer der {Z}ukunft}, year = {2012}, publisher = {TU Dresden}, keywords = {invited}, author = {Kortenkamp, Ulrich} } @inbook {Kor-EAVA-2011, title = {Die etwas andere Vorlesung: AnOrMaL}, booktitle = {Mathematik f{\"u}r alle - Wege zum {\"O}ffnen von Mathematik. Mathematikdidaktische Ans{\"a}tze. Festschrift f{\"u}r Wilfried Herget}, year = {2011}, publisher = {Franzbecker}, organization = {Franzbecker}, address = {Hildesheim}, keywords = {invited}, author = {Kortenkamp, Ulrich}, editor = {Krohn, Thomas and Malitte, Eva and Richter, Gerd and Richter, Karin and Sch{\"o}neburg, Silvia and Sommer, Rolf} } @conference {KorKre-K-2010, title = {Konstruktionsbeschreibungen und DGS}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 44. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik in M{\"u}nchen}, year = {2010}, pages = {501-504}, publisher = {WTM Verlag}, organization = {WTM Verlag}, address = {M{\"u}nster}, keywords = {invited}, url = {http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/cms/media/BzMU/BzMU2010/BzMU10_KORTENKAMP_Ulrich_Intergeo.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich and Kreis, Yves} } @conference {KorBesSpa-SH-2010, title = {Schnittstellenaktivit{\"a}t Hochschul-Mathematikdidaktik}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 44. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik in M{\"u}nchen}, year = {2010}, pages = {61-68}, publisher = {WTM Verlag}, organization = {WTM Verlag}, address = {M{\"u}nster}, keywords = {invited}, author = {Kortenkamp, Ulrich and Bescherer, Christine and Spannagel, Christian} } @conference {KorRol-GBEWAGDDCS-2009, title = {"Der Boxplot ist nur von einzelnen Werten abh{\"a}ngig" {\textendash} Dateninterpretation durch Computereinsatz schulen}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 43. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik in Oldenburg}, year = {2009}, abstract = {

Mit Hilfe von Boxplots lassen sich Datenreihen in aufschlussreicher Form visualisieren. Allerdings sind die Informationen, die in der grafischen Dar- stellung als Boxplot {\"u}bermittelt werden, auf gewisse Aspekte beschr{\"a}nkt. Bakker, Biehler und Konold (2004) stellen beispielsweise fest, dass der Umgang mit und das Verst{\"a}ndnis von Boxplots insbesondere f{\"u}r j{\"u}ngere Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler mit nicht unerheblichen Schwierigkeiten verbun- den ist. Ziel unserer Arbeit ist es nicht, dass die Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler Boxplots besser oder einfacher erstellen k{\"o}nnen. Durch die Vereinfachung der Erstellung von Boxplots mit Hilfe eines Applets1 und die darauf abge- stimmten {\"U}bungen sollen die Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler vielmehr in die Lage versetzt werden, Boxplots zu interpretieren und dadurch Informatio- nen {\"u}ber die Verteilung der zugrunde liegenden Datenmenge erschlie{\ss}en zu k{\"o}nnen.

}, keywords = {invited}, url = {http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/cms/media/BzMU/BzMU2009/Beitraege/KORTENKAMP_Ulrich_ROLKA_Katrin_2009_Boxplots.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich and Rolka, Katrin} } @conference {Kor-AM-2008, title = {Algorithmen im Mathematikunterricht}, booktitle = {Informatische Ideen im Mathematikunterricht. Bericht {\"u}ber die 23. Arbeitstagung des Arbeitskreises Mathematikunterricht und Informatik}, year = {2008}, pages = {77{\textendash}86}, publisher = {Franzbecker}, organization = {Franzbecker}, keywords = {invited}, author = {Kortenkamp, Ulrich}, editor = {Kortenkamp, Ulrich and Weigand, Hans-Georg and Weth, Thomas} } @conference {KorKre-IIIGE-2008, title = {Intergeo {\textendash} {I}nteroperable {I}nteractive {G}eometry for {E}urope}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 42. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik in Budapest}, year = {2008}, publisher = {Tagung f{\"u}r Didaktik der 42. Mathematik in Budapest}, organization = {Tagung f{\"u}r Didaktik der 42. Mathematik in Budapest}, keywords = {Intergeo, invited}, url = {http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/cms/media/BzMU/BzMU2008/BzMU2008/BzMU2008_KORTENKAMP_Ulrich\%20_\%20KREIS_Yves.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich and Kreis, Yves} } @conference {KorKre-IIIGE-2008, title = {Intergeo {\textendash} {I}nteroperable {I}nteractive {G}eometry for {E}urope}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 42. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik in Budapest}, year = {2008}, publisher = {Tagung f{\"u}r Didaktik der 42. Mathematik in Budapest}, organization = {Tagung f{\"u}r Didaktik der 42. Mathematik in Budapest}, keywords = {invited}, url = {http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/cms/media/BzMU/BzMU2008/BzMU2008/BzMU2008_KORTENKAMP_Ulrich\%20_\%20KREIS_Yves.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich and Kreis, Yves} } @article {KorMul-DHU-2008, title = {Wo ist denn hier das {U}ndo?}, journal = {Online Tutoring Journal}, volume = {3}, number = {10}, year = {2008}, month = {7}, abstract = {

Welche Besonderheiten haben Dozierende zu beachten, die Lehrveranstaltungen in Second Life anbieten m{\"o}chten? Die Autoren berichten {\"u}ber erste Erfahrungen mit dieser virtuellen Welt und ihrem Einsatz in der Lehre

}, keywords = {invited}, url = {http://www.online-tutoring-journal.de/ausgabejuli08/kortenkamp1.htm}, author = {Kortenkamp, Ulrich and M{\"u}ller, Wolfgang} } @inbook {RicKor-ZMA-2008, title = {Zusammenspiel: Mathematik und Architektur}, booktitle = {π und Co.}, year = {2008}, pages = {342{\textendash}349}, publisher = {Springer-Verlag}, organization = {Springer-Verlag}, chapter = {V.3}, abstract = {

Das Verh{\"a}ltnis von Mathematik und Architektur ist ein spannungsreiches Wechselspiel von Inspiration und Emanzipation, Notwendigkeit und gestalterischer Freiheit, Formenvielfalt und Beschr{\"a}nkung auf das Wesentliche. W{\"a}hrend es in der Mathematik die M{\"o}glichkeit gibt, Strukturen losgel{\"o}st von materiellen Beschr{\"a}nkungen zu studieren, ist die Architektur dazu "verdammt" umsetzbar sein zu m{\"u}ssen. Der Mathematik wird dadurch in der Architektur eine doppelte Rolle zuteil. Einerseits ist die Mathematik als Grundlage von Baustatik, Materialphysik und r{\"a}umlicher Formgebung oftmals notwendiger Pr{\"u}fstein der Umsetzbarkeit. Dabei erm{\"o}glichen heute neue mathematische Techniken, insbesondere unter der Einbeziehung von Computern, auch die Umsetzung von neuen Geb{\"a}udekonzepten.

}, keywords = {invited}, doi = {10.1007/978-3-540-77889-9_36}, url = {http://www.springerlink.com/content/q2713783j150p730/}, author = {Richter-Gebert, J{\"u}rgen and Kortenkamp, Ulrich}, editor = {Behrends, Ehrhard and Gritzmann, Peter and Ziegler, G{\"u}nter} } @conference {Kor-DOWBM-2007, title = {{CAS} und {DGS} im {D}ialog {\textendash} oder: Wieviel {CAS} braucht der {M}ensch?}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 41. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik in Berlin}, year = {2007}, publisher = {Franzbecker}, organization = {Franzbecker}, address = {Hildesheim}, keywords = {invited}, url = {http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/cms/media/BzMU/BzMU2007/Kortenkamp.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich} } @conference {SpaKor-CWFUK-2007, title = {CleverPHL {\textendash} ein Werkzeug zum flexiblen Umgang mit Konstruktionsprozessen in DGS}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 41. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik in Berlin}, year = {2007}, publisher = {Franzbecker}, organization = {Franzbecker}, address = {Hildesheim}, keywords = {invited}, url = {http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/cms/media/BzMU/BzMU2007/Spannagel_\%20Kortenkamp.pdf}, author = {Spannagel, Christian and Kortenkamp, Ulrich} } @conference {FesKor-TGAWV-2007, title = {Teaching Graph Algorithms with {V}isage}, booktitle = {Proceedings of CADGME 2007 in P{\'e}cs}, year = {2007}, month = {6}, keywords = {invited}, author = {Fest, Andreas and Kortenkamp, Ulrich}, editor = {S{\'a}rv{\'a}ri, Csaba and Lavicza, Zsolt} } @conference {Kor-RGS-2007, title = {Zur {R}eaktivierung der {G}eometrie in der {S}chule}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 41. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, year = {2007}, publisher = {Franzbecker}, organization = {Franzbecker}, address = {Hildesheim}, keywords = {invited}, url = {http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/cms/media/BzMU/BzMU2007/Kortenkamp\%202.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich} } @inbook {Kor-DDPWKGI-2005, title = {Dokumentation, Diskussion und Protokolle: Wie kommuniziert man Geometrie im Internetzeitalter?}, booktitle = {Strukturieren {\textendash} Modellieren {\textendash} Kommunizieren. Leitbilder mathematischer und informatischer Aktivit{\"a}ten}, year = {2005}, pages = {141-150}, publisher = {Franzbecker}, organization = {Franzbecker}, type = {{Festschrift f{\"u}r Karl-Dieter Klose, Siegfried Krauter, Herbert L{\"o}the und Heinrich W{\"o}lpert.}}, address = {Hildesheim}, abstract = {

Neue Medien sind nicht nur technisches Spielzeug, sondern bieten auch die Gelegenheit, {\"u}ber Kommunikation nachzudenken. Protokolle, Kodierungen, Spezifizierungen sind Beitr{\"a}ge der Informatik zur Wissensstrukturierung; Netzwerke und Datenbanken oder Kombinationen davon (also zum Beispiel das Internet) dienen der Kommunikation dieser Strukturen {\"u}ber kurze und weite Strecken, aber auch {\"u}ber die Dimension der Zeit hinweg. Im Schulunterricht sind genau solche F{\"a}higkeiten gefragt; Gruppen- oder Projektarbeit oder auch Lerntageb{\"u}cher sind schon l{\"a}nger wirksame Mittel zum "besseren" Lehren und Lernen. Im Mathematikunterricht, speziell in der Geometrie, k{\"o}nnen nun neue Medien, in diesem Fall Lehr-/Lernsoftware, mit den informationstechnischen Methoden verkn{\"u}pft werden; in diesem Artikel versuchen wir allgemeine Richtlinien herzuleiten und stellen kurz einige durch diese Richtlinien motivierten Projekte vor.

}, keywords = {invited}, url = {http://kortenkamps.net/papers/2005/DDP-LB.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich}, editor = {Engel, Joachim and Vogel, Rose and Wessolowski, Silvia} } @conference {Kor-EP-2005, title = {Experimentieren und Publizieren}, booktitle = {WWW und Mathematik - Lehren und Lernen im Internet, Tagungsband der 21. Arbeitstagung des Arbeitskreis Mathematikunterricht und Informatik in Dillingen/Donau}, year = {2005}, pages = {120-126}, publisher = {Franzbecker}, organization = {Franzbecker}, address = {Hildesheim}, abstract = {

In diesem Artikel werden zwei Erweiterungen Dynamischer Geometrie-Software (DGS) vorgestellt, die bisher vorhandene L{\"u}cken schlie{\ss}en und neue didaktische Impulse geben k{\"o}nnen. Zum einen wird die Unterst{\"u}tzung von Algorithmen in DGS und die Erweiterung durch selbst geschriebene Module beschrieben, wie sie bereits prototypisch in Cinderella implementiert ist. Zum anderen wird CINErella vorgestellt, eine Kombination aus Interaktion und Film, die sich zum Beispiel f{\"u}r die Dokumentation von Forschungsarbeit mit der DGS eignet.

}, keywords = {invited}, url = {http://kortenkamps.net/papers/2005/Dillingen03.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich}, editor = {Bender, Peter and Herget, Wilfried and Weigand, Hans-Georg and Weth, Thomas} } @conference {Kor-GUCCME-2005, title = {Guidelines for Using Computers Creatively in Mathematics Education}, booktitle = {Proceedings of the 1st KAIST Symposium on Enhancing University Mathematics Teaching}, year = {2005}, publisher = {KAIST}, organization = {KAIST}, address = {Daejon}, abstract = {

Computers are the ultimate tool for teaching: They provide microworlds that can be explored; they can be forgiving and strict; they take account of everything that{\textquoteright}s happening; they can create maps of what the learner knows or still has to learn; they are fun to use; they provide interactive illustrations that enlighten those who use them {\textendash} or at least, that{\textquoteright}s what they could be or do. There are significant drawbacks: many people do not know what they could do with them; if they know it, they probably do not know how to make them do it; and, finally, it is not validated whether it is of any didactic value to use them in the way they are used. In this text, we present some basic guidelines that can help in designing and evaluating electronic material. Starting from an example, we identify some roles the computer can take and discuss their implications for the development of mathematics tools.

}, keywords = {invited}, url = {http://kortenkamps.net/papers/2005/KAIST.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich}, editor = {Arganbright, Deane} } @conference {Kor-KSA-2005, title = {Klammergebirge als {S}trukturierungshilfe in der {A}lgebra}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 39. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik in Bielefeld}, year = {2005}, publisher = {Gesellschaft f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, organization = {Gesellschaft f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, address = {Hildesheim}, keywords = {invited}, url = {http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/cms/media/BzMU/BzMU2005/Beitraege/kortenkamp1-gdm05.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich} } @conference {Kor-VVG-2005, title = {Visage {\textendash} Visualisierung von Graphenalgorithmen}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 39. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, year = {2005}, publisher = {Gesellschaft f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, organization = {Gesellschaft f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, address = {Bielefeld}, keywords = {invited}, url = {http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/cms/media/BzMU/BzMU2005/Beitraege/kortenkamp2-gdm05.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich} } @conference {BreKor-ATGWIT-2004, title = {Advanced Teaching of Geometry with Interactive Tools}, booktitle = {Proceedings of RIMS-Workshop ITMga 2003}, number = {1378}, year = {2004}, publisher = {RIMS}, organization = {RIMS}, address = {Kyoto}, abstract = {

In this article we will give a brief introduction into new ways of teaching that are possible with interactive geometry software, in particular with Cinderella, which has just become available in Japan.

}, keywords = {invited}, url = {http://repository.kulib.kyoto-u.ac.jp/dspace/bitstream/2433/25650/1/1378-9.pdf}, author = {Brehm, Enno and Kortenkamp, Ulrich}, editor = {Nagaoka, Ryosuke and Ishi, Hideyuki and Hitzer, Eckhard} } @conference {Kor-KDG-2004, title = {Kommunizieren und {D}okumentieren von {G}eometrie}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 38. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik in Augsburg}, year = {2004}, publisher = {Gesellschaft f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, organization = {Gesellschaft f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, address = {Hildesheim}, keywords = {invited}, url = {http://kortenkamps.net/papers/2004/KommDokGeometrie.pdf}, author = {Kortenkamp, Ulrich} } @article {RicKor-ZMA-2004, title = {Zusammenspiel: Mathematik und Architektur}, journal = {aviso - Zeitschrift f{\"u}r Wissenschaft und Kunst in Bayern}, volume = {1}, year = {2004}, pages = {26{\textendash}33}, keywords = {invited}, url = {http://www.stmwfk.bayern.de/kunst/aviso/aviso1_2004_26-33.pdf}, author = {Richter-Gebert, J{\"u}rgen and Kortenkamp, Ulrich} } @conference {KorWet-SKC-2003, title = {Syntaxfreie Konstruktionsbeschreibungen mit Cinderella}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 37. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik in Dortmund}, year = {2003}, publisher = {Gesellschaft f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, organization = {Gesellschaft f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, address = {Hildesheim}, keywords = {invited}, author = {Kortenkamp, Ulrich and Weth, Thomas} } @conference {RicKor-DGGM-2002, title = {Dynamische {G}eometrie: {G}rundlagen und {M}{\"o}glichkeiten}, booktitle = {Tagungsband zum N{\"u}rnberger Kolloquium zur Didaktik der Mathematik 2002}, year = {2002}, pages = {369-372}, keywords = {invited}, url = {http://www.cinderella.de/papers/DG\_GM.pdf}, author = {Richter-Gebert, J{\"u}rgen and Kortenkamp, Ulrich}, editor = {Weth, Thomas} } @article {Kor-DG-2001, title = {Dynamische {G}eometrie}, journal = {Mitteilungen der DMV}, volume = {3}, year = {2001}, pages = {33{\textendash}40}, keywords = {invited}, author = {Kortenkamp, Ulrich} } @conference {Kor-KDG-2000, title = {Kontinuit{\"a}t in {D}ynamischer {G}eometrie}, booktitle = {Beitr{\"a}ge zum Mathematikunterricht. Vortr{\"a}ge auf der 35. Tagung f{\"u}r Didaktik der Mathematik in Potsdam}, year = {2000}, pages = {358{\textendash}361}, publisher = {Gesellschaft f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, organization = {Gesellschaft f{\"u}r Didaktik der Mathematik}, address = {Hildesheim}, keywords = {invited}, author = {Kortenkamp, Ulrich} } @booklet {RicKor-GEI-1997, title = {Geometry and education in the {I}nternet age}, year = {1997}, publisher = {ETH Z{\"u}rich}, type = {Gr{\"u}ne Berichte}, keywords = {invited}, author = {Richter-Gebert, J{\"u}rgen and Kortenkamp, Ulrich} }