AnOrMaL/Challenge 3
From CERMAT
Nachdem Sie sich für ein Thema entschieden und dazu recherchiert haben, sind Sie bereit, sich einen Interviewpartner zu suchen und das erste Interview durchzuführen.
- Fragen Sie bei Firmen/Institutionen/... nach möglichen Gesprächspartnern an. Erläutern Sie den Hintergrund Ihres Interviews (Lehrveranstaltung an der PH zur anwendungsbezogenen Mathematik, ...).
- Führen Sie mit der Ihnen zugewiesenen Kontaktperson in der Firma/Institution/... ein erstes Interview. Dieses Interview dient nicht dazu, alle Fragen klären. Im Gegenteil: Sie müssen sich zunächst einmal ein grobes Bild verschaffen, welche Mathematik relevant ist.
- Klären Sie VOR dem Interview mit Ihrem Gesprächspartner, welche Informationen Sie veröffentlichen dürfen! (Firmenname ja/nein, Name des Gesprächspartners ja/nein, ...). Erklären Sie VORHER, dass das Interview online erscheinen wird. Falls der Gesprächspartner dies nicht wünscht, dann müssen Sie sich einen anderen Interviewpartner suchen! Es ist ganz wichtig, dass die Veröffentlichung des Interviews mit dem Interviewpartner genau abgesprochen ist. Am besten, Sie geben ihm das Interview vorab nochmal zum Durchlesen.
- Wie Sie das Interview veröffentlichen, entscheiden Sie selbst: Als Textbeitrag, als Audiobeitrag, ... In der Wahl des Tools sind Sie frei. Wenn Sie Tipps benötigen, was Sie nehmen können, dann helfen Sie sich gegenseitig z.B.in STUD.IP. Ein Tipp vorab: Textinterviews können Sie beispielsweise in unseren Wikiversity-Bereich einstellen.
- Verlinken Sie Ihr Interview in Wikiversity, so dass Studierende in Heidelberg und in Karlsruhe darauf Zugriff haben!
Wichtig: Bei vielen von Ihnen ist die Frage entstanden, wie das Interview mit dem Video am Ende der Veranstaltung zusammenhängt und ob sich der Interviewpartner filmen lassen muss. Es ist so: Ihre Aufgabe wird es am Ende sein, ein kurzes Video über die Mathematik in dem Sie interessierenden Anwendungsbereich zu drehen. In diesem Video erklären SIE die Mathematik (anschaulich). Das Interview zum jetzigen Zeitpunkt dient im Wesentlichen Ihnen zur Informationsgewinnung: Welche Mathematik spielt eine Rolle? In welches mathematische Gebiet müssen Sie sich einarbeiten? Anschließend werden Sie sich in dieses Teilgebiet einarbeiten, das Video konzipieren und evtl. zwischendurch Rücksprache mit Ihrem Interviewpartner führen. Der Informationsaustausch mit dem Interviewpartner dient Ihnen zum Einarbeiten und Verstehen der Mathematik. Nichtdestotrotz: Selbstverständlich dürfen Sie den Interviewpartner filmen und in das Video einbauen (wenn dieser damit einverstanden ist), aber das ist in keinem Fall ein Muss - es gibt auch gute Videos in denen keine Personen spielen! Selbst wenn Sie Personen benötigen, dann können Sie Puppen oder Zeichentrickfiguren oder Avatare in Second Life nehmen...
Noch ein Hinweis: Wenn Sie Studierenden der anderen PH die Möglichkeit geben wollen, mit Ihnen zu kommunizieren, dann tun Sie das!
